Graduation-project from media-studies examn

For my final examn in media-studies I was part of a team that created this film about a girl, with me playing the lead character, who has a lot of stress in her life and how she overcomes it. This is my graduation-project. I have chosen to write this in Danish. 

Hvorfor hedder filmen ”Vækket”?:

Pigen går rundt i en trancelignende tilstand og at hun ikke kan slippe sin stress. Der er forskellige stressfaktorer i hendes liv såsom hendes forældre, lektier, husholdningspligter og skænderier med kæresten. Hun har brug for én ting/person der kan gøre hende glad igen (vække hende), så hun kan give slip på sin byrde.

Vi har gjort brug af effekter som: ”Dip to colour”, for at opnå en effekt af, at der bliver sprunget i tiden/at man går ind og ud af hovedet på hovedpersonen. ”Swish pan” da kameraet snurrer hurtig rundt i værelset, dette giver en effekt af at tiden går hurtig. ”Super imposition”, vi har lagt flere billeder ovenpå hinanden for at få en effekt af kaos. Fast motion og slow motion er brugt, ligesom der er brugt over-the-shoulder da hovedpersonen læser lektier.

Hvad ville jeg have gjort anderledes idag?:

Bedre kameraføring ved toget, da der hakkes lidt i bevægelsen. Forkortet kærestens smæk med døren, for større effekt. Bedre overgang fra det ene musiknummer til det andet. Da hovedpersonen læser biologi i filmen, ligger storyboardet på bordet.

Under filmproduktionen har jeg, udover at spille hovedrollen, taget en stor del i at lave storyboard, redigering og andre beslutninger som f.eks. kameravinkler, klipninger og effekter.